1 JOURNÉE SUR LE CAMP CELTIQUE DE BIERRE
Visite guidée du site
Parcourez ce vaste éperon rocheux, fortifié à l’âge du fer.
Découvrez comment le site a été aménagé pour sa défense et quelles techniques ont été employées pour ériger ses hauts remparts de pierres.
Replongez à l’époque des guerriers, des forgerons et des paysans celtes.
CYCLE 2 / CYCLE 3
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Se repérer dans un musée ou un site historique.
- Construire des repères temporels et associer chaque période à une culture matérielle.
Atelier fibules ou poterie
Atelier fibules
À partir d’une tige de métal, fabriquez votre propre fibule, une sorte d’épingle très souvent utilisée à l’âge du fer pour accrocher les vêtements sur soi.
CYCLE 3
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Donner forme à son imaginaire par une pratique artistique (dessin, modelage, sculpture…).
- Construire des repères temporels et associer chaque période à une culture matérielle.
Atelier poterie
Découvrez la diversité des usages de la poterie à travers plusieurs objets (pots, bols, lampe, instruments de musique…), observez les principales techniques (à la motte, au colombin…), puis fabriquez votre propre petit récipient en argile et personnalisez-le en vous inspirant des décors anciens.
CYCLE 2 / CYCLE 3
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Donner forme à son imaginaire par une pratique artistique (dessin, modelage, sculpture…).
- Construire des repères temporels et associer chaque période à une culture matérielle.
Atelier fer
Grâce à une série de petites expériences, déterminez quelles sont les propriétés physiques qui caractérisent les métaux et le fer en particulier. Découvrez comment les Celtes fabriquaient du fer à partir du minerai local et comment ils exploitaient ses propriétés dans leur travail de forge (le fer est ductile et malléable lorsqu’on le chauffe…).
CYCLE 3
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Adopter une démarche scientifique : observer, se questionner, faire des hypothèses, vérifier, justifier.
- Identifier les évolutions des objets et analyser un processus technique : matériaux, outils, gestes…
Jeu "Sur les traces des archéologues maudits"
Vous incarnez des archéologues missionnés pour retrouver le fer à cheval disparu et lever la malédiction qui pèse sur le site.
Une carte au trésor, des objets à trouver, des énigmes à résoudre, des codes à déchiffrer… une petite aventure, entre chasse au trésor et escape game !
CYCLE 3
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Adopter une démarche scientifique : observer, se questionner, faire des hypothèses, vérifier, justifier.
- Maintenir un engagement moteur efficace. S’organiser tactiquement pour gagner. Respecter les partenaires et les adversaires.
- visite et atelier fibules ou poterie en classe entière / atelier fer et jeu en ½ classe
- 4 h
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établissements scolaires de l'Orne = 60,00 € / classe
établissements scolaires hors département = 140,00 € / classe